Наличие объектов, которые предназначены для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, учреждение оснащено широким спектром методик, необходимых для комплексной коррекции нарушений речевого и психического развития и оздоровления детей: кабинет М. Монтессори, кабинеты логопеда, дефектолога, психолога (сенсорная комната). Все группы компенсирующей направленности и кабинеты М. Монтессори оснащены коррекционно-развивающим оборудованием и дидактическими средствами для осуществления профессиональной коррекции нарушений развития (задержки психического развития, нарушений речевого развития). В учреждении функционирует сенсорная комната, являющаяся мощным инструментом для сенсорного и познавательного развития малышей. Пребывание в сенсорной комнате способствует нормализации психического и эмоционального состояния дошкольника, снятию нервного возбуждения и тревожности, а так же активизации познавательной деятельности. В оборудование сенсорной комнаты входит оптиковолоконное оборудование со светооптическими и звуковыми эффектами, сухой бассейн, мягкие модули для релаксации, оборудование для пескотерапии.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Учреждение оснащено сигнальными средствами для безопасного передвижения внутри здания. В учреждении разработан паспорт доступности здания.
Условия питания и охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Питание воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в детском саду осуществляется в соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» СанПиН 2.4.1.3049-13 по примерному перспективному (двухнедельному) меню для детей от полутора до трёх лет и для детей от трёх до семи лет.
В детском саду пятиразовое питание, которое включает завтрак, второй завтрак, обед, полдник и ужин. Строго соблюдается питьевой режим. При составлении меню используется разработанная картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам и достаточную пищевую ценность питания. Готовая пища детям выдается только после снятия пробы медицинским работником с соответствующей записью в журнале результатов оценки готовых блюд. Организация питания в детском саду находится под постоянным контролем администрации учреждения. Так же ежедневно информация о питании воспитанников каждой группы размещается в информационных уголках для родителей. При наличии у воспитанников пищевых аллергий, непереносимости продуктов питания, осуществляется замена блюд (при наличии медицинского подтверждения об имеющейся аллергии или непереносимости продуктов питания). Медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется бюджетным учреждением «Городская больница» в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» и нормативно-правовыми документами министерства здравоохранения РФ по медицинскому обслуживанию детей в образовательных учреждениях. Проведение медицинского осмотра детей врачом-педиатром проводится перед прививками, после болезни, после диспансеризации специалистами, так же проводится осмотр вновь поступающих детей. Проведение профилактических прививок осуществляется еженедельно согласно плану проведения профилактических прививок. Углубленный профилактический осмотр воспитанников 3-4 лет, 5-6 лет и 6-7 лет проводится по графику. В детском саду имеются медицинский блок, бактерицидные облучатели для очищения воздуха (стационарные и переносные); Санитарно-гигиеническое состояние ДОУ соответствует требованиям СанПин 2.4.1.3049-13: световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. В детском саду осуществляется постоянная работа по профилактике детского травматизма.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в учреждении не предусмотрен
Электронные образовательные ресурсы, к которым у воспитанников есть доступ, в том числе для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ
Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам , в том числе обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, не осуществляется.